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悟空传

书名:那年花开月正圆|作者:笑无语|本书类别:古言|更新时间:07:15:06|字数:3896字

A |     楼梯上的折叠餐厅          ——枣园中二班项目活动          幼儿园的楼梯上,          藏着以往哥哥姐姐们设计的楼梯游戏,          中二班的宝贝们每一次经过,          都会玩一玩,          但是楼梯缺少变化,          在场域融通的理念下,          怎样让楼梯变得更有趣味性呢?          追随着孩子们的兴趣,          我们开启了一场和楼梯的探索之旅!                              一、项目缘起                    面包          老师,周末我去一个餐厅,那个餐厅在楼梯上呢!          苗苗          哇,餐厅还能在楼梯上呀?          泽泽          我只在电视上看过,我也想试试在楼梯上吃饭是什么感觉呢!          仔仔          我们这里就有楼梯,我们可以把这里布置成餐厅吗?          这时孩子们都跑过来问我,于是我决定追随着孩子们的兴趣,一场属于孩子们自主、自由、自然的楼梯餐厅就如火如荼地展开了……                                                  二、楼梯餐厅什么样                    (一)楼梯结构大探秘                    为了更好地搭建、布置楼梯餐厅,孩子们先对楼梯的环境、结构进行了现场观察。1月13日,据报道,“东芝客户解决方案公司”是夏普从东芝手中收购的一家计算机业务子公司,今年以来正式更名为“DynaBook”。

B | 通过观察,孩子们用四宫格的方式画出不同的楼梯结构,综合幼儿的观察结果进行统计,发现我们的班级楼梯原来有阶梯、扶手、墙面、一楼平台、楼梯转角、转角平台、二楼平台等设施。         (二)生活中的餐厅大调查          老师          你们见过什么样的餐厅呢?          小七          老师我见过酒店里的餐厅。为了纪念东芝“DynaBook”首次亮相30周年,夏普将一本30周年纪念笔记本带到了2019年的CES上。据日本媒体报道,纪念版DynaBook配有13.3英寸液晶显示屏和i5-8350U处理器(4核/8线程,1.7GHz)。

C |          点点          我见过动物餐厅。值得一提的是,这款笔记本非常薄,据说重量不到800克,还配备了东芝的传统局域网网络接口“DynaBook”。         小楠          我见过旋转餐厅。         孩子们通过讨论,最终决定一起来设计和布置一个楼梯餐厅。                                                 三、设计楼梯餐厅                    为了让后续的任务更为清晰,孩子们与老师一起讨论,决定通过分组来分配各自的任务。J-3100SS DynaBook笔记本电脑首次使用这个名字,它于1989年首次亮相。这本笔记本只有A4纸大小,当时比较便宜。本笔记本配有80C86 CPU(主频10MHz),液晶屏(分辨率640*400),电池寿命2.5小时。这款笔记本在发行后一年内售出17万台。因此,在讨论中,孩子们根据折叠餐厅的需求,大致分为了六组,分别是设计组、布置组、协调组、材料组、装饰组、营业组。         通过分组,孩子们明确了在整个项目活动中自己的任务,紧接着就开始着手准备自己的任务内容。J-3100SS Dynabook Sharp尚未公布这本纪念笔记本的销售细节。         设计组                    设计组的小朋友在对楼梯进行进一步观察、探究后,针对我们班的楼梯折叠餐厅的布置做了初步的设计,并绘制了设计图。         材料组          根据设计图上的相关内容,材料组的小朋友也提出了自己的想法,并通过宫格图绘制出需要用到的材料。预计将在日本国内上市,然后根据市场反应,正式决定国际市场的销售计划。                   布置组          布置组的小朋友则是开始往楼梯上搬运工具,如桌子、椅子,并选择花色合适的桌布,进行布置,他们还贴心地在桌子上放了一些可爱的装饰品。         装饰组                              协调组          协调组的小朋友也是忙碌极了,对于不同组内提供的需求,他们发挥自己的智慧对不同组提供了相关的帮助,别看孩子们年纪不大,但是行动力可是很强的哦!          在实践过程中,孩子们发现了一些问题:          小胖          老师,我想在楼梯这里搭建个小料台,但是总是会倒怎么办?          贝贝          从楼下拿取点心太不方便了。         针对孩子们提出的问题,我们马上在班里组织了一场头脑风暴,对孩子们提出的问题进行经验总结和办法解决。

D |          问题1的解决方案:孩子们想到可以用积木来搭建小料台,因为积木比较牢固,于是大家就一起合作去搬材料啦!          问题2的解决方案:我们可不可以设计一个吊篮,然后将食物放在篮子里运送上去呢?                                                                      四、楼梯餐厅开业啦                    面包          第一次在楼梯餐厅吃饭,太有趣了吧!          又又          还挺好吃的!                    小朋友们拿着邀请函,在服务人员的指引下来到位置上就坐,并根据菜单选择喜欢的小点心,再由服务人员到取餐区进行取餐。         小客人们对我们的楼梯餐厅也提出了自己的想法。                   周润语          以后的餐食可以更丰富一点!          甜甜          我以后还要来吃饭!楼梯餐厅可太有意思啦!          郑俊宇          在这里吃饭真的很好玩!                                                            我们班楼梯上的折叠餐厅项目活动在这里就告一段落啦,虽然孩子们在其中遇到了很多的问题和困难,但是他们依旧勇敢面对、积极参与讨论解决问题,并让我们的楼梯折叠餐厅能够完美营业。相信孩子们也有着自己的收获和想法,楼梯餐厅带给孩子们的成就感和自豪感将一直伴随着他们慢慢长大!                              【END】          编辑丨马敏琪          审核丨黄竹莹          终审丨孟丽华。

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